山水人文，心灵归宿
——周庆云接受赣州综合广播“虔图悦读”节目采访实录
时间：2025年3月22日（周六）上午10：00
地点：赣州市图书馆（新馆）三楼广播图书馆（多媒体中心）
受访人：周庆云，江西省作家协会会员、赣州市章贡区作家协会理事
采访人：梅青，赣州综合广播“虔图悦读”节目主持人
梅青：传递阅读之美，构建书香之园。各位听众朋友，大家好！欢迎收听赣州综合广播《虔图悦读》节目，我是梅青。欢迎您在每周六上午10点到11点准时的关注收听。此刻，我们的节目正在章贡区东江源大道50号，赣州市图书馆三楼的广播图书馆为您现场直播。
今天的这期节目，先从我们所在的这座城市说起！赣州，这座镶嵌在赣江源头的古城，犹如一幅泼墨山水画，可以说她既有壮丽的自然风光，又有深厚的人文底蕴。了解赣州的山水和人文，便等同于在触摸一座城市的灵魂。
她的山水，是大自然赋予的馈赠，展现着赣南大地的壮丽与灵动；她的人文，是历史长河中沉淀的智慧，承载着赣州人民的坚韧与温情。无论是漫步在古城墙下，还是徜徉在青山绿水间，赣州这座城市，总能让人感受到一种深沉的归属感，仿佛在山水与人文的交融中，让我们找到了心灵的归宿。
本期节目，我们特别邀请到了江西省作家协会会员、章贡区作家协会理事周庆云做客直播间。周庆云老师已在百余家报刊媒体发表诗文一千五百余篇，个人已出版专著九部，代表作有《窗前听雨》《走进秋的深处》《枫叶红了》等等。作品被选入诗刊社主编《中国当代诗库》散文诗卷，并入选多种选集，且在网络被广泛转载与收藏。
好，现在节目开场，我们来邀请一下今天节目的嘉宾周庆云。周老师好！欢迎您做客“虔图悦读”节目的直播间！
周庆云：赣州综合广播“虔图悦读”的听众朋友们，大家好！我是周庆云，很高兴今天来到电台节目直播间，和大家分享一下我的写作结缘，以及与山山水水的不解之缘！
梅青：您是从什么时候开始写作的？是什么让您与写作结缘？
周庆云: 应该说从我下放当知青那会，也就是1977年我二十岁的时候就开始学习写作了！
1977年，中国人民解放军建军50周年，当时的原上饶地区德兴县文工团要组织一次文艺汇演，要求各公社出一个自编自演的节目。那时我在德兴县新营公社知者点当知青，公社知青办抽调了我和另外一个知青，配合新营中学两位语文老师，四人成立了一个写作组，写了个把月，拿出了一个小歌剧，说的是方志敏领导赣东北革命根据地，把红旗插到新营镇的故事，由知青宣传队排练，参加演出，获得了二等奖！
不久我被调入中学，当了一名民办教师，一有空就阅读当时的刊物和所能看到的书，并开始学习写作现代诗，从此我与写作结下了缘！
梅青：周老师的代表作有《窗前听雨》《走进秋的深处》《枫叶红了》等。那接下来呢，我们就把时间交给周老师，请周老师逐一介绍一下他的代表作。
周庆云: 这是我的三篇散文，是我退休之前，在“新浪博客”以“鲁云”为笔名的博客上写的，可以说代表了我的散文风格。三篇散文也都在企业报刊发表了。
《窗前听雨》写的是对春雨的联想，可以想象一个文人，雨天站在窗前的感觉。调动了自己所熟悉的有关古典诗词的知识，有序地进行选择，引入文中，增加了文章的优美感和古典内涵，也让读书沉浸其中。
《走进秋的深处》顾名思义是写深秋的感觉，不是站在深秋，也不是坐在深秋，而是走进深秋，走进了深秋的旷野，对故乡的思念，对人生的思考，从而生发的感慨！
《枫叶红了》紧连着深秋的沉醉，是一篇写在书斋里的文章，用拟人的手法、诗情画意的联想，把枫叶比喻为一位典雅的书香女子，有描写有抒情，抒发了对枫叶的欣赏与赞美！我感觉还是比较成功的，所以“点赞率”也比较高。
梅青：您是如何选择写作主题或题材的？是否有特定的兴趣或关注点？我注意到您作品中常常出现山水的意象，您是如何与自然建立这种深厚联系的？
周庆云：我的写作是随意的，可以说想到哪写到哪，也可以说是自由撰稿人把。要说选择主题或题材，那就是有思想意义的主题、自己熟悉的题材。
至于特定的兴趣或关注点，应该说有。我喜欢阅读优美的诗文，古今中外广泛阅读，并关注好的段落和诗句，做笔记，这样潜移默化深受启发，长期积累，丰富了自己的知识结构与写作兴趣。
道法自然是我一直崇尚的自然规律，山水的意象最能体现出来。平时喜欢独自漫步山水间，陶醉在自然的怀抱，观察并思考，偶有所得就随时记之。记得多了，归纳总结，也就“集叶成章”了。
梅青：在您的写作过程中，山水对您的创作有什么特别的意义？
周庆云: 我当知青教师那两年，就住在一条河的边上，一开窗就可以看到河的风景，听见流水声，常常远望那里的青山绿水，常常在河边走动，并学着描写与抒情。也许在青年时期，对于山水就有了深深的情结，一直伴随着我一路走来。面对山水，让我排解了许多烦忧，心灵有了归属感。
梅青：您最喜欢的一处山水是哪里？它是否曾出现在您的作品中？
周庆云：在九江的一个矿山参加工作之后，我闲暇时经常游览周边的山水，要说我最喜欢的一处山水，印象颇深的是庐山的秀峰。一次同文友在这里游览了一天，爬上了李白当年望庐山瀑布的位置，回家当天就写了一篇散文《走进秀峰》，在报刊发了，并收入了我的文集。
退休后，来到赣州，我最喜欢章江岸边的古榕树，经常在江边散步，观赏古榕，写的第一篇散文是《赣州的榕树》。后来结识了赣州的许多作家诗人，同作协的朋友到过周边的许多村镇采风，并且写了一些诗文发表。我新近出版的诗集《山水书韵与童心》，开篇就是《赣南山水情有独钟》。
梅青：您曾经在您的作品当中，写到过这么一段话：“没有完全相同的两朵花/就像没有完全相同的两个人/花也是有哲学思想的/被谁看到是一回事/为谁而开是另一回事”。这背后有着怎样的创作来源？您可以分享一下吗？
周庆云: 这段话是我最近在“路开文化”上发表的一组短诗其中之一。世上“没有完全相同的两朵花/就像没有完全相同的两个人”，这好理解。作为自然界的生命，我觉得花和人一样，都是有哲学思想的，既然生命有不同，思想也会有不同。我这里用拟人的手法，写花其实是在写人。被谁看到都可以欣赏，何况看到的人不一定都懂得欣赏。为谁而开这才是花的灵魂所在，这花也许只为自己开，也许是为有缘人、有情人，或懂得的人开！谁知道呢？只有这朵花自己知道。我作为观察者，只是写了这个现象，并不能为这朵花做主，所谓诗无定解，读者可以自己想象，延伸思考。
梅青: 在您的诗歌中，有不少篇章是关于对童年的回忆，比如在作品《小时候的乡愁》中，您写道：“小时候的乡愁/不懂得什么叫苦难/大人们忙里忙外/大都为了一日三餐/小时候的乡愁/在一枚小小的邮票里/承载着万语千言/绿色的邮筒/像一座绿色的小房子/时常把思念放里面/小小的邮票/化作了远飞的鸿雁/穿越诗和远方万水千山/把期盼带到江南”。
我们就特别想了解，其实每个人对于自己小时候童年的记忆，应该来说记忆普遍比较有限吧，有的人可以记得童年时期的很多事情，而有的人呢，可能很多事都非常模糊了，已经记不起究竟是一个怎样的回忆。那么，您是如何做到带着这么一种童心去叙述，来展现心中的乡愁的？又是如何实现您作品中童年的这份记忆，让读者如今阅读到这些内容的时候，依然感觉这些文字焕发着别样的意境和光彩的呢？
周庆云: 主持人眼光独到，选的这首小诗，我也很喜欢。每个过来人都有童年，每个人的童年各有各的幸福，也各有各的苦难。特别是我们这一代人，经历的太多，看到的变化反差也太大。对于我而言，童年没有读书，只在北方农村老家放羊，父亲当过因为历史原因，在南方的矿山挨批斗。我是在1970年十三岁来到江西父亲身边，才正式开始读书的，由于年龄关系，几乎没有上小学，直接上的初中。即便如此，我的童年没有文化，却让我更加怀念童年回忆，回忆小时候在故乡的情景，纯真的乡愁，刻骨铭心，历久弥新。
能够让童心写在笔墨间，作者首先要有一颗童心。我现在赣州带着两个孙子，看到孙子活泼可爱，幸福成长，想到我自己的童年，又是一番滋味。正是某种触动，让我不断地回想童年，记住乡愁。于是从一个场景到另一个场景，从点点滴滴写起，这是对我人生的治愈，也成了我的一份精神财富。
梅青：刚才在节目的开头，我们非常有幸听了周庆云老师亲自介绍了他的几部代表作，也分别对这些作品进行了简要的介绍，那么接下来的时间，我们就在节目里一起来聆听一下周老师的几部作品，通过几段诵读音频，感受一下字里行间的文化魅力。
欣赏完毕，我想再问一下周老，很多人都说写作其实也是一种生活的表达方式，您如何看待写作是一种表达方式这句话？您认为文学在当代社会中的作用是什么？
周庆云: 每个人的爱好各不相同，生活有各种方式，无可厚非，人生就是一个体验的过程。写作其实也是一种生活的表达方式，对于我而言更是如此，因为我的主要爱好是读书与写作，我以为读书写作是人生最大意义的体验。
文学在当代社会中的作用首先应该是审美，当代社会应该是没有文盲了，但不能说没有美盲。当代文学应该作用于思想认知与审美的提升，起到中华文化承上启下的作用，溶入中华民族伟大复兴的中国梦！
梅青：周老师说的真好！感谢周老师今天与我们分享了您与山水、人文的深厚情感，以及写作背后的心路历程！同时呢也感谢每一位读者、听众的陪伴和收听。愿我们每个人都能在生活的旅途中，像周老师笔下的文字一样，找到属于自己的诗意与宁静。今天的节目就到这里，愿我们下次再见，继续在声音的世界里，探寻更多的美好与感动！
——周庆云接受赣州综合广播“虔图悦读”节目采访实录
时间：2025年3月22日（周六）上午10：00
地点：赣州市图书馆（新馆）三楼广播图书馆（多媒体中心）
受访人：周庆云，江西省作家协会会员、赣州市章贡区作家协会理事
采访人：梅青，赣州综合广播“虔图悦读”节目主持人
梅青：传递阅读之美，构建书香之园。各位听众朋友，大家好！欢迎收听赣州综合广播《虔图悦读》节目，我是梅青。欢迎您在每周六上午10点到11点准时的关注收听。此刻，我们的节目正在章贡区东江源大道50号，赣州市图书馆三楼的广播图书馆为您现场直播。
今天的这期节目，先从我们所在的这座城市说起！赣州，这座镶嵌在赣江源头的古城，犹如一幅泼墨山水画，可以说她既有壮丽的自然风光，又有深厚的人文底蕴。了解赣州的山水和人文，便等同于在触摸一座城市的灵魂。
她的山水，是大自然赋予的馈赠，展现着赣南大地的壮丽与灵动；她的人文，是历史长河中沉淀的智慧，承载着赣州人民的坚韧与温情。无论是漫步在古城墙下，还是徜徉在青山绿水间，赣州这座城市，总能让人感受到一种深沉的归属感，仿佛在山水与人文的交融中，让我们找到了心灵的归宿。
本期节目，我们特别邀请到了江西省作家协会会员、章贡区作家协会理事周庆云做客直播间。周庆云老师已在百余家报刊媒体发表诗文一千五百余篇，个人已出版专著九部，代表作有《窗前听雨》《走进秋的深处》《枫叶红了》等等。作品被选入诗刊社主编《中国当代诗库》散文诗卷，并入选多种选集，且在网络被广泛转载与收藏。
好，现在节目开场，我们来邀请一下今天节目的嘉宾周庆云。周老师好！欢迎您做客“虔图悦读”节目的直播间！
周庆云：赣州综合广播“虔图悦读”的听众朋友们，大家好！我是周庆云，很高兴今天来到电台节目直播间，和大家分享一下我的写作结缘，以及与山山水水的不解之缘！
梅青：您是从什么时候开始写作的？是什么让您与写作结缘？
周庆云: 应该说从我下放当知青那会，也就是1977年我二十岁的时候就开始学习写作了！
1977年，中国人民解放军建军50周年，当时的原上饶地区德兴县文工团要组织一次文艺汇演，要求各公社出一个自编自演的节目。那时我在德兴县新营公社知者点当知青，公社知青办抽调了我和另外一个知青，配合新营中学两位语文老师，四人成立了一个写作组，写了个把月，拿出了一个小歌剧，说的是方志敏领导赣东北革命根据地，把红旗插到新营镇的故事，由知青宣传队排练，参加演出，获得了二等奖！
不久我被调入中学，当了一名民办教师，一有空就阅读当时的刊物和所能看到的书，并开始学习写作现代诗，从此我与写作结下了缘！
梅青：周老师的代表作有《窗前听雨》《走进秋的深处》《枫叶红了》等。那接下来呢，我们就把时间交给周老师，请周老师逐一介绍一下他的代表作。
周庆云: 这是我的三篇散文，是我退休之前，在“新浪博客”以“鲁云”为笔名的博客上写的，可以说代表了我的散文风格。三篇散文也都在企业报刊发表了。
《窗前听雨》写的是对春雨的联想，可以想象一个文人，雨天站在窗前的感觉。调动了自己所熟悉的有关古典诗词的知识，有序地进行选择，引入文中，增加了文章的优美感和古典内涵，也让读书沉浸其中。
《走进秋的深处》顾名思义是写深秋的感觉，不是站在深秋，也不是坐在深秋，而是走进深秋，走进了深秋的旷野，对故乡的思念，对人生的思考，从而生发的感慨！
《枫叶红了》紧连着深秋的沉醉，是一篇写在书斋里的文章，用拟人的手法、诗情画意的联想，把枫叶比喻为一位典雅的书香女子，有描写有抒情，抒发了对枫叶的欣赏与赞美！我感觉还是比较成功的，所以“点赞率”也比较高。
梅青：您是如何选择写作主题或题材的？是否有特定的兴趣或关注点？我注意到您作品中常常出现山水的意象，您是如何与自然建立这种深厚联系的？
周庆云：我的写作是随意的，可以说想到哪写到哪，也可以说是自由撰稿人把。要说选择主题或题材，那就是有思想意义的主题、自己熟悉的题材。
至于特定的兴趣或关注点，应该说有。我喜欢阅读优美的诗文，古今中外广泛阅读，并关注好的段落和诗句，做笔记，这样潜移默化深受启发，长期积累，丰富了自己的知识结构与写作兴趣。
道法自然是我一直崇尚的自然规律，山水的意象最能体现出来。平时喜欢独自漫步山水间，陶醉在自然的怀抱，观察并思考，偶有所得就随时记之。记得多了，归纳总结，也就“集叶成章”了。
梅青：在您的写作过程中，山水对您的创作有什么特别的意义？
周庆云: 我当知青教师那两年，就住在一条河的边上，一开窗就可以看到河的风景，听见流水声，常常远望那里的青山绿水，常常在河边走动，并学着描写与抒情。也许在青年时期，对于山水就有了深深的情结，一直伴随着我一路走来。面对山水，让我排解了许多烦忧，心灵有了归属感。
梅青：您最喜欢的一处山水是哪里？它是否曾出现在您的作品中？
周庆云：在九江的一个矿山参加工作之后，我闲暇时经常游览周边的山水，要说我最喜欢的一处山水，印象颇深的是庐山的秀峰。一次同文友在这里游览了一天，爬上了李白当年望庐山瀑布的位置，回家当天就写了一篇散文《走进秀峰》，在报刊发了，并收入了我的文集。
退休后，来到赣州，我最喜欢章江岸边的古榕树，经常在江边散步，观赏古榕，写的第一篇散文是《赣州的榕树》。后来结识了赣州的许多作家诗人，同作协的朋友到过周边的许多村镇采风，并且写了一些诗文发表。我新近出版的诗集《山水书韵与童心》，开篇就是《赣南山水情有独钟》。
梅青：您曾经在您的作品当中，写到过这么一段话：“没有完全相同的两朵花/就像没有完全相同的两个人/花也是有哲学思想的/被谁看到是一回事/为谁而开是另一回事”。这背后有着怎样的创作来源？您可以分享一下吗？
周庆云: 这段话是我最近在“路开文化”上发表的一组短诗其中之一。世上“没有完全相同的两朵花/就像没有完全相同的两个人”，这好理解。作为自然界的生命，我觉得花和人一样，都是有哲学思想的，既然生命有不同，思想也会有不同。我这里用拟人的手法，写花其实是在写人。被谁看到都可以欣赏，何况看到的人不一定都懂得欣赏。为谁而开这才是花的灵魂所在，这花也许只为自己开，也许是为有缘人、有情人，或懂得的人开！谁知道呢？只有这朵花自己知道。我作为观察者，只是写了这个现象，并不能为这朵花做主，所谓诗无定解，读者可以自己想象，延伸思考。
梅青: 在您的诗歌中，有不少篇章是关于对童年的回忆，比如在作品《小时候的乡愁》中，您写道：“小时候的乡愁/不懂得什么叫苦难/大人们忙里忙外/大都为了一日三餐/小时候的乡愁/在一枚小小的邮票里/承载着万语千言/绿色的邮筒/像一座绿色的小房子/时常把思念放里面/小小的邮票/化作了远飞的鸿雁/穿越诗和远方万水千山/把期盼带到江南”。
我们就特别想了解，其实每个人对于自己小时候童年的记忆，应该来说记忆普遍比较有限吧，有的人可以记得童年时期的很多事情，而有的人呢，可能很多事都非常模糊了，已经记不起究竟是一个怎样的回忆。那么，您是如何做到带着这么一种童心去叙述，来展现心中的乡愁的？又是如何实现您作品中童年的这份记忆，让读者如今阅读到这些内容的时候，依然感觉这些文字焕发着别样的意境和光彩的呢？
周庆云: 主持人眼光独到，选的这首小诗，我也很喜欢。每个过来人都有童年，每个人的童年各有各的幸福，也各有各的苦难。特别是我们这一代人，经历的太多，看到的变化反差也太大。对于我而言，童年没有读书，只在北方农村老家放羊，父亲当过因为历史原因，在南方的矿山挨批斗。我是在1970年十三岁来到江西父亲身边，才正式开始读书的，由于年龄关系，几乎没有上小学，直接上的初中。即便如此，我的童年没有文化，却让我更加怀念童年回忆，回忆小时候在故乡的情景，纯真的乡愁，刻骨铭心，历久弥新。
能够让童心写在笔墨间，作者首先要有一颗童心。我现在赣州带着两个孙子，看到孙子活泼可爱，幸福成长，想到我自己的童年，又是一番滋味。正是某种触动，让我不断地回想童年，记住乡愁。于是从一个场景到另一个场景，从点点滴滴写起，这是对我人生的治愈，也成了我的一份精神财富。
梅青：刚才在节目的开头，我们非常有幸听了周庆云老师亲自介绍了他的几部代表作，也分别对这些作品进行了简要的介绍，那么接下来的时间，我们就在节目里一起来聆听一下周老师的几部作品，通过几段诵读音频，感受一下字里行间的文化魅力。
欣赏完毕，我想再问一下周老，很多人都说写作其实也是一种生活的表达方式，您如何看待写作是一种表达方式这句话？您认为文学在当代社会中的作用是什么？
周庆云: 每个人的爱好各不相同，生活有各种方式，无可厚非，人生就是一个体验的过程。写作其实也是一种生活的表达方式，对于我而言更是如此，因为我的主要爱好是读书与写作，我以为读书写作是人生最大意义的体验。
文学在当代社会中的作用首先应该是审美，当代社会应该是没有文盲了，但不能说没有美盲。当代文学应该作用于思想认知与审美的提升，起到中华文化承上启下的作用，溶入中华民族伟大复兴的中国梦！
梅青：周老师说的真好！感谢周老师今天与我们分享了您与山水、人文的深厚情感，以及写作背后的心路历程！同时呢也感谢每一位读者、听众的陪伴和收听。愿我们每个人都能在生活的旅途中，像周老师笔下的文字一样，找到属于自己的诗意与宁静。今天的节目就到这里，愿我们下次再见，继续在声音的世界里，探寻更多的美好与感动！
供图 周庆云（路开文化）
▼
周庆云，曾供职于江西铜业集团瑞昌武山铜矿，现退休，居赣州市章贡区。江西省作家协会会员，章贡区作家协会理事，已在上百家报刊媒体发表诗文千余篇，出版个人专著九部。